这家MB Co看起来口碑相当不错,两家分店当中有一家离我们家不远,可是一直没有去过。终于那一天早上,我和朋友凑足四人用了Voucherclubs折扣券去吃了。
地点容易找至极,就在马来西亚人无所不知的HolidayVilla酒店对面。
虽然店面不大,可是食客不少。这家餐厅的餐单在网上一直找不到,真的是要当面看到才能够知道食物的价钱。
唔,另外看到这个Friday Brunch,一人QAR80,六岁以下小孩免费,哈,正中下怀,找天来尝尝。
点了一杯Cappuccino,拉花so-so。。。
我和朋友点了一模一样的Steak Sandwich,意指牛扒三文治,哇,单看卖相我给它的评价已经不低。卖相佳之余,分量也大,重点是好好吃哦!
虽然点的食物略有一点不同,可是总数照除以四的话,一人吃了QAR32左右,算是在多哈吃得物有所值的一次啦!
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星期日, 十二月 21, 2014
星期三, 十二月 17, 2014
多哈孩子2014/2015第一学期放假+卡搭尔国庆
两个星期前,萱萱度过了生平第一个评估测验,校方有分发了温习用的revision pack,所以我让萱萱做过了过后,就不再特别填鸭式督促,因为不想让小妮子年纪小小就太大压力,让她将测验当作普通温习习题做就好!
测验长达两周,只是每天一个小时段,其余时间学习照旧,那段期间班上的桌椅排成三三两两像这样。测验期间,萱萱没有异样,一副轻松自在的样子,问她会答吗?她总是笑笑说会,这样就好。
昨天拿了萱萱和Marcus弟弟的2014/2015第一学期总结报告,中规中矩,比上不足比下有余啦,进步空间是一定有的。。。
尤其是Marcus弟弟,虽然没有评估测验,看了老师给的评语,还算是有点欣慰。
从一开始的每次去学校哭哭啼啼,到过后的若无其事天下太平,每次接他放学看到他跟好朋友们抱成一团道别,还是小孩子们的猛叫“Marcus!Marcus!Your mom is here!”,还是听他开心叽叽喳喳讲朋友老师的“是非”,就大略知道这孩子在班上跟老师朋友互动还可以,这样就好。。。
今天周三是第一学期的最后一个上课日了,也是卡搭尔国庆日前夕。。。
这是我们一家人在卡搭尔度过的第二个国庆日,到处可见大旗小旗悬挂和飘扬,国庆气息浓烈啊~
在这特别的一天,孩子们要么穿卡搭尔传统服装去学校,没有的话只要穿有卡搭尔国旗色的衣服去就好了。为此特地买了一件朱肝红色+两条白色条纹的上衣给Marcus弟弟,写上Seriously Handsome(严重俊俏!),形容的就是我家小帅哥啊!
萱萱方面嘛,很庆幸有从马来西亚带过来以前在Jusco买下的这件朱肝红色短裙,披上一件也是家里现成存在的白色外套+白丝袜+白鞋,这次算是不用破费特地买衣服给她也能够交差了。。。
祝孩子假期愉快,祝自己能够尽量跟孩子窝在家做很多手工活动和“功课”,出外搞一搞户外活动伸伸筋骨。这段假期期间我们将会一起度过国庆日+圣诞节+新年!虽然不像很多人一样,要么回家乡,要么去国外旅行,可是我觉得我们一定可以过得充实的!
测验长达两周,只是每天一个小时段,其余时间学习照旧,那段期间班上的桌椅排成三三两两像这样。测验期间,萱萱没有异样,一副轻松自在的样子,问她会答吗?她总是笑笑说会,这样就好。
昨天拿了萱萱和Marcus弟弟的2014/2015第一学期总结报告,中规中矩,比上不足比下有余啦,进步空间是一定有的。。。
尤其是Marcus弟弟,虽然没有评估测验,看了老师给的评语,还算是有点欣慰。
从一开始的每次去学校哭哭啼啼,到过后的若无其事天下太平,每次接他放学看到他跟好朋友们抱成一团道别,还是小孩子们的猛叫“Marcus!Marcus!Your mom is here!”,还是听他开心叽叽喳喳讲朋友老师的“是非”,就大略知道这孩子在班上跟老师朋友互动还可以,这样就好。。。
今天周三是第一学期的最后一个上课日了,也是卡搭尔国庆日前夕。。。
这是我们一家人在卡搭尔度过的第二个国庆日,到处可见大旗小旗悬挂和飘扬,国庆气息浓烈啊~
在这特别的一天,孩子们要么穿卡搭尔传统服装去学校,没有的话只要穿有卡搭尔国旗色的衣服去就好了。为此特地买了一件朱肝红色+两条白色条纹的上衣给Marcus弟弟,写上Seriously Handsome(严重俊俏!),形容的就是我家小帅哥啊!
萱萱方面嘛,很庆幸有从马来西亚带过来以前在Jusco买下的这件朱肝红色短裙,披上一件也是家里现成存在的白色外套+白丝袜+白鞋,这次算是不用破费特地买衣服给她也能够交差了。。。
祝孩子假期愉快,祝自己能够尽量跟孩子窝在家做很多手工活动和“功课”,出外搞一搞户外活动伸伸筋骨。这段假期期间我们将会一起度过国庆日+圣诞节+新年!虽然不像很多人一样,要么回家乡,要么去国外旅行,可是我觉得我们一定可以过得充实的!
星期二, 十二月 16, 2014
多哈电影节Ajyal Youth Film Festival
已经是整个星期前的旧闻了,再不写就过时了。。。说的就是我们头一次去的第二届多哈电影节Ajyal Youth Film Festival。
其实长达六天的电影节节目很多啦,可是我们不能天天来报到每个环节都参与,有的要付费看电影,有的是免费公映电影,还有更多我没有详细看的节目,我们合家去的就只是这 个Sandbox,据说是“an interactive digital space offering access to the latest in film and media technologies”,“ audiences can interact, learn, and create their stories using apps, creative tools, and knowledge of hands-on sessions.”云云。。。
果然不赖,进来sandbox就看到有“云霄飞车”,戴上眼镜看3D的吧!孩子既然不敢试,我们也甭浪费时间匆匆往下一站去!
下一站看到有投射出来的云朵,飘忽不定,时而合并在一起,时而两朵时而三朵,孩子站进云朵里,尽量跟随它走动不出线,再不然玩跳跳也行,从一朵云跳到另一朵云。。。
再来简单手工涂涂画画。。。
可是旁边这个才是重头戏哦,看着电脑依照指示拼凑一些几何,对我家孩子来说太深奥了,跳过!
这一站ok,整幅墙壁上贴满好多形形色色的人形图案,孩子们也不甘示弱,下手设计自己独一无二的纸人,剪出来,贴上墙壁!
不过其实高科技在此!那个纸人可以被显影扫描进电脑里,然后工作人员会操作一下,然后那个纸人就会化身为你啦!真人纸人合二为一后,我们可以做出不同动作,墙上纸人动作一模一样,有趣吧!
一开始孩子们都不肯试,mama唯有硬着头皮下海示范给他们看,引导他们的参与,结果到最后Marcus弟弟跳到不肯离开!妙的是,如果有超过一个人的话,那么墙上就会看到不止一个的投影,虽然看起来一样,可是动作个别,不过前提是每个人要站远一点,不然重叠的话,投影可是会混淆的哦。
下一站也是我们看看而已,因为没有演戏细胞啦。有一个孩子做得真不赖,他穿上戏服扮一个巨无霸机器人,道具有几个假假的高楼,他做出好像正在摧毁高楼的动作。。。请看那时的背影是单调的清一色绿色。。。
可是旁边的荧幕上却出现了仿佛电影中的情节,我不知道这算不算是高科技,不过目睹了这些对比还是觉得很有趣。。。
接下来,玩沙时间到!其实这何止玩沙这么简单,而是能够投影出代表各种地理形势的灯光,我们能够设计自己想要的地理环境。
比如说这个一处一处红红的其实是火山的熔岩(lava),意思是说现在这是一个火山的地理位置,孩子们搬动沙丘,这边那边挖洞,地理位置改变,高低形势改变,熔岩流动随之改变,唔,大概是这样吧!
这个一堆一堆蓝蓝的是湖泊吧!孩子们其实乱玩一通,不过他们可能很快会发现,如果他们挖出一个深洞,很快地,那个洞就会出变成蓝坑,也就是变成一个湖泊了,越蓝的代表越深,挺有趣的,我相信孩子们会明白背后道理的。
旁边另有一个小空间,投射出好多类似蜈蚣/小昆虫的投影。Marcus弟弟吓得呱呱叫,一刻不敢靠近,好好笑哦!
papa示范走进投影里,一些小虫“爬上”papa裤上了,papa说是看小虫怎么跟人互动喔,哈,很深奥叻。
除了以上这些,还有一些角落是供人拍照的,还有一些是好多架iPad任人玩的。。。
最后,我们离开了这个sandbox,打算到不远处的以家庭为主题的游乐场去一看究竟。。。
出来户外迎接我们的是这一抹夕阳,美啊!
头一次在多哈拿到免费爆米花和矿泉水,孩子们最爱基本款爆米花了。
孩子们既然啃爆米花了,大人也同时觉得饥饿,所以我们就地在一旁“野餐”了,是吃我从家里带来的椰浆饭。边吃边看到远处好像有不少活动哦,吃完后走走发现排最长人龙的是5D Cinema Simulator。哇,5D电影长什么样子啊。
那时mama发现背包“不见了”,要么遗漏在什么地方了, 要么没有带下车。所以一行人倒回去车里找找,结果是虚惊一场,原来背包在车里啊。。。
就这样,一倒回去车里孩子就开始喊累不肯走了,这下我们“半途而废”没有去到以家庭为主题的游乐场,就打道回府了,小有遗憾,不过也是有“增广见闻”啦。
其实长达六天的电影节节目很多啦,可是我们不能天天来报到每个环节都参与,有的要付费看电影,有的是免费公映电影,还有更多我没有详细看的节目,我们合家去的就只是这 个Sandbox,据说是“an interactive digital space offering access to the latest in film and media technologies”,“ audiences can interact, learn, and create their stories using apps, creative tools, and knowledge of hands-on sessions.”云云。。。
果然不赖,进来sandbox就看到有“云霄飞车”,戴上眼镜看3D的吧!孩子既然不敢试,我们也甭浪费时间匆匆往下一站去!
下一站看到有投射出来的云朵,飘忽不定,时而合并在一起,时而两朵时而三朵,孩子站进云朵里,尽量跟随它走动不出线,再不然玩跳跳也行,从一朵云跳到另一朵云。。。
再来简单手工涂涂画画。。。
可是旁边这个才是重头戏哦,看着电脑依照指示拼凑一些几何,对我家孩子来说太深奥了,跳过!
这一站ok,整幅墙壁上贴满好多形形色色的人形图案,孩子们也不甘示弱,下手设计自己独一无二的纸人,剪出来,贴上墙壁!
不过其实高科技在此!那个纸人可以被显影扫描进电脑里,然后工作人员会操作一下,然后那个纸人就会化身为你啦!真人纸人合二为一后,我们可以做出不同动作,墙上纸人动作一模一样,有趣吧!
一开始孩子们都不肯试,mama唯有硬着头皮下海示范给他们看,引导他们的参与,结果到最后Marcus弟弟跳到不肯离开!妙的是,如果有超过一个人的话,那么墙上就会看到不止一个的投影,虽然看起来一样,可是动作个别,不过前提是每个人要站远一点,不然重叠的话,投影可是会混淆的哦。
下一站也是我们看看而已,因为没有演戏细胞啦。有一个孩子做得真不赖,他穿上戏服扮一个巨无霸机器人,道具有几个假假的高楼,他做出好像正在摧毁高楼的动作。。。请看那时的背影是单调的清一色绿色。。。
可是旁边的荧幕上却出现了仿佛电影中的情节,我不知道这算不算是高科技,不过目睹了这些对比还是觉得很有趣。。。
接下来,玩沙时间到!其实这何止玩沙这么简单,而是能够投影出代表各种地理形势的灯光,我们能够设计自己想要的地理环境。
比如说这个一处一处红红的其实是火山的熔岩(lava),意思是说现在这是一个火山的地理位置,孩子们搬动沙丘,这边那边挖洞,地理位置改变,高低形势改变,熔岩流动随之改变,唔,大概是这样吧!
这个一堆一堆蓝蓝的是湖泊吧!孩子们其实乱玩一通,不过他们可能很快会发现,如果他们挖出一个深洞,很快地,那个洞就会出变成蓝坑,也就是变成一个湖泊了,越蓝的代表越深,挺有趣的,我相信孩子们会明白背后道理的。
旁边另有一个小空间,投射出好多类似蜈蚣/小昆虫的投影。Marcus弟弟吓得呱呱叫,一刻不敢靠近,好好笑哦!
papa示范走进投影里,一些小虫“爬上”papa裤上了,papa说是看小虫怎么跟人互动喔,哈,很深奥叻。
除了以上这些,还有一些角落是供人拍照的,还有一些是好多架iPad任人玩的。。。
最后,我们离开了这个sandbox,打算到不远处的以家庭为主题的游乐场去一看究竟。。。
出来户外迎接我们的是这一抹夕阳,美啊!
头一次在多哈拿到免费爆米花和矿泉水,孩子们最爱基本款爆米花了。
孩子们既然啃爆米花了,大人也同时觉得饥饿,所以我们就地在一旁“野餐”了,是吃我从家里带来的椰浆饭。边吃边看到远处好像有不少活动哦,吃完后走走发现排最长人龙的是5D Cinema Simulator。哇,5D电影长什么样子啊。
那时mama发现背包“不见了”,要么遗漏在什么地方了, 要么没有带下车。所以一行人倒回去车里找找,结果是虚惊一场,原来背包在车里啊。。。
就这样,一倒回去车里孩子就开始喊累不肯走了,这下我们“半途而废”没有去到以家庭为主题的游乐场,就打道回府了,小有遗憾,不过也是有“增广见闻”啦。
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